Esse é o “Diário de Expedição” dos últimos anos do Fundamental I. Nele você vai encontrar: uma janela mágica, um boneco de papel e rolinho para montar, um mestre de papel e rolinho para personalizar e alguns adesivos.

O Diário é composto por diversas atividades para as crianças que podem ser feitas de acordo com o interesse e a curiosidade de cada uma delas. Essas práticas que o Diário propõe trabalham questões sobre memória, território e identidade. Elas buscam instigar o interesse das crianças pelas culturas locais, pela memória comunitária e pelos saberes populares, valorizando, ao mesmo tempo, os repertórios culturais individuais, as identidades locais e as experiências vividas pelas próprias crianças.

Por aqui eles vão conhecer também os mestres e mestras do patrimônio, será que eles conhecem algum mestre em sua comunidade?

E aí, vamos embarcar nessa expedição?