Da mesma forma, essas atividades buscam ampliar o interesse pelas culturas locais, pelos saberes populares, pelas memórias comunitárias e, ao mesmo tempo, valoriza as experiências e interesses do próprio estudante. Há uma proposta de construção de um personagem, que deverá ser um mestre que representa o percurso de crescimento do estudante após a expedição, quer dizer, ele começará como um aprendiz e terminará também como um mestre, assim como os vários mestres e mestras que apresentamos no Diário.

Esse é o diário de expedição do Fundamental 2, ele vem com uma janela mágica e alguns adesivos. Nesse diário também apresentamos diversas atividades relacionadas a memória, território e identidade que o estudante pode fazer de acordo com o que mais chamar a atenção ou interessar.

Agora só falta você, faça sua expedição conosco! Vamos juntos?